© Rudy Carlier
In dit methodiek-labo voor beeldende lesgevers en makers onderzoeken we hoe andere denk,- doe,- en kijkkaders nieuwe methodieken en inzichten kunnen opleveren en hoe deze methodieken ook kunnen leiden tot meer inclusiviteit in beeldende kunst(educatie).
Vanuit verschillende - soms schijnbaar tegengestelde - benaderingen ontdekken we als groep op een actieve manier hoe manieren van doen, denken en kijken vaak gebonden zijn aan onze eigen gewoontes, normen en eigenzinnigheden. Die eigenheden kun je delen, in vraag stellen en opnieuw vormgeven mits een verandering van strategieën: werkvormen (collectief), perspectief, relatie lesgever-deelnemer, materiaal- en ruimtegebruik ...
De sessies werden ontwikkeld door Marissa en Kristof. Marissa heeft uitgebreid ervaring als beelddocent bij WISPER, Kristof in participatieve praktijken en als begeleider bij sociaal beeldatelier FactorY.
MATERIAAL ALS METHODIEK
“Craft is a means to an end and is not really anything in itself. It consists of doing something aproperly, and it is a basis of recognition of values and skills and methods and knowledge of materials.” - Alison Britton, Seeing Things. Collected Writings on Art, Craft and Design, 2016
Bij WISPER is materiaal of techniek nooit het doel op zich. Toch is materiaalgebruik heel bepalend. In deze sessie onderwijzen we geen techniek, maar laten we de klei onderwijzen. We volgen het proces van het basreliëf. Klei is een materiaal dat vraagt gevormd te worden door een aandachtige en aanwezige maker. Het materiaal stuurt ons, laat ons vertragen, variëren en opnieuw uitproberen. Daarnaast heeft klei ook een heel eigen wil en moeten we de eigenheden, droog- en baktijden respecteren. We gaan aan de slag met vorm, maar ook met kleur (onderglazuren en glazuren). Telkens - in elk stadium - kunnen er onverwachte dingen gebeuren. Kan klei onze leraar zijn? Wat betekent dat voor proces en uitkomst?
Er is dit schooljaar ook een labo rond samenwerken als methodiek en rond de norm als methodiek.
Op www.opek.be vind je meer info over de bereikbaarheid en toegankelijkheid. Bij de eerste sessie word je onthaald door iemand van WISPER die je vertelt waar in/rond het gebouw je precies moet zijn.
Goed om weten als je hier een hele dag cursus volgt: voor de middagpauze kan je zelf een lunch meebrengen, ter plaatse iets bestellen in Café Entrepot of iets kopen in de Lidl om de hoek.
