© Staf Smets
Je wil muzikale (of minder muzikale) groepen leiden naar een veilige, toegankelijke, creatieve jamsituatie, met veel ruimte voor spontaniteit?
Bij jam sessies gaan faciliteren en doceren soms in hand in hand, maar soms staan ze ook tegenover elkaar. Tijdens deze tweedaagse gaan we er dieper op in!
We onderzoeken samen hoe structuur de sessie vorm kan geven. We bespreken de vaste muzikale bouwstenen (ritme, harmonie, melodie). We zoomen in op de voorwaarden voor een geslaagde jam: een luisterend oor, samenspel en interactie.
Daarnaast leer je specifieke technieken zoals call & response, het aanreiken van een vaste groove en het subtiel sturen of laten van dynamiek en groepsenergie. Al snel kan je een groep begeleiden in een vrije jam die toch richting en samenhang heeft, en waar elke muzikant en zanger hun plekje in vindt.
Werk je graag volledig vanuit improvisatie, of vertrek je liever vanuit songs? Je verkent verschillende formats: open jams, geleide improvisaties en korte spelvormen die drempels verlagen en participatie verhogen. Je leert hoe je een groep “leest”, interventies kiest en het eigenaarschap bij de deelnemers houdt.
Je krijgt concrete tools mee rond opbouw (van chaos naar vorm), non-verbale communicatie, het bewaken van flow en het afronden van een jam. Zo kan je nadien zelfstandig sessies opzetten waarin muzikale flow, vertrouwen en spelplezier centraal staan.
Géén of weinig muzikale ervaring? Welkom! Reindert en Yannick, educatieve medewerkers én jam begeleiders bij WISPER, laten je zien dat je geen muzikant moet zijn om een jam of music flow succesvol te hosten.
Op www.opek.be vind je meer info over de bereikbaarheid en toegankelijkheid. Bij de eerste sessie word je onthaald door iemand van WISPER die je vertelt waar in/rond het gebouw je precies moet zijn.
Goed om weten als je hier een hele dag cursus volgt: voor de middagpauze kan je zelf een lunch meebrengen, ter plaatse iets bestellen in Café Entrepot of iets kopen in de Lidl om de hoek.
